«Experiencias internacionales en la evaluación de programas de Informática centrada en el curriculum y en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Estudio de caso: Argentina, España y México». 2021. Revista Electrónica Calidad en la Educación Superior 12 (1): 362-89. https://doi.org/10.22458/caes.v12i1.3561.