Develando la educación híbrida post-pandémica: Perspectivas de estudiantes y profesores sobre la modalidad virtual de educación. CAES [Internet]. 2023 Nov. 30 [cited 2026 Sep. 29];14(2):290-319. Available from: https://revistas.uned.ac.cr/index.php/revistacalidad/article/view/4876