“EL EFECTO DE LA CALIDAD EN UN PROGRAMA DE ESTUDIO ACREDITADOS: CASO DEL BACHILLERATO EN LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL, COSTA RICA”, CAES, vol. 6, no. 2, pp. 179–199, Nov. 2015, doi: 10.22458/caes.v6i2.1125.