“LAS INTERACCIONES EN EL AULA DE MATEMÁTICA CUANDO SE UTILIZA EL APRENDIZAJE COOPERATIVO COMO METODOLOGÍA. THE INTERACTIONS IN THE MATHEMATICS CLASSROOM WHEN COOPERATIVE LEARNING IS USED AS A METHODOLOGY” (2014) Revista Electrónica Calidad en la Educación Superior, 5(1), pp. 176–204. doi:10.22458/caes.v5i1.350.