1.
Mujica-Stach AM, Casas-Ernst JA, Peña-Rojas CC. Criterios teóricos que sustentan la formación docente continua en Educación Parvularia chilena en y para la diversidad. CAES [Internet]. 30 de mayo de 2022 [citado 7 de febrero de 2023];13(1):18-44. Disponible en: https://revistas.uned.ac.cr/index.php/revistacalidad/article/view/3014