Alfaro Salas H. Pantalla o pizarra: análisis comparativo del rendimiento académico y la satisfacción en el aprendizaje del inglés para fines específicos (ESP) en el área de la salud. CAES [Internet]. 30 de mayo de 2025 [citado 4 de mayo de 2026];16(1):01-49. Disponible en: https://revistas.uned.ac.cr/index.php/revistacalidad/article/view/5446