Castro-Granados A, Artavia-Díaz KY. Modelos de Competencias Digitales Docentes: análisis de las propuestas internacionales y nacionales más pertinentes. CAES [Internet]. 29 de noviembre de 2021 [citado 21 de noviembre de 2024];12(2):144-69. Disponible en: https://revistas.uned.ac.cr/index.php/revistacalidad/article/view/3532