Ulate-de Brooke, R. «ENFOQUES EN LOS MODELOS EDUCATIVOS, PLANES DE ESTUDIO Y SU CORRESPONDENCIA CON LA PLANEACIÓN DIDÁCTICA (DISEÑO INSTRUCCIONAL) EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA. FOCUS ON EDUCATIONAL MODELS, CURRICULUM AND TEACHING PLANNING CORRESPONDENCE (INSTRUCTIONAL DESIGN)». Revista Electrónica Calidad En La Educación Superior, vol. 2, n.º 2, septiembre de 2011, pp. 168-92, doi:10.22458/caes.v2i2.428.