[1]
J. Salas-Cabrera, M. Rojas-Garbanzo, D. Rojas-Valverde, y I. Anchía-Umaña, «Percepción de estudiantes universitarios acerca de la presencialidad en el aula y presencialidad remota durante la pandemia del COVID-19», CAES, vol. 13, n.º 1, pp. 96–114, may 2022.