[1]
B. A. Villalta-Naranjo, C. Esquivel-Solís, I. Sáenz-Solís, K. Y. Artavia-Díaz, y M. L. Chaves-Montero, «LA EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES COMO UNA OPORTUNIDAD PARA APRENDER. LA PERSPECTIVA DEL ESTUDIANTADO. LEARNING’S EVALUATION AS AN OPPORTUNITY TO PERFORM (LEARN). STUDENT’S PERSPECTIVE»., CAES, vol. 5, n.º 2, pp. 298–317, nov. 2014.