[1]
C. Moya-Cisternas y S. Peña-Troncoso, «Autoeficacia docente y motivación escolar en la pedagogía de la creatividad; un recurso potencial para el aprendizaje en el profesorado de La Región de Los Ríos, Valdivia, Chile, 2022», CAES, vol. 16, n.º 1, pp. 406–452, may 2025.