Pérez-Chaverri, J. (2015) «CONCEPTUALIZANDO LAS CONSIGNAS COMO PARTE DE LAS ACTIVIDADES DE UN CURSO VIRTUAL: UNA EXPERIENCIA BASADA EN LOS PROCESOS DE CAPACITACIÓN EN LA UNED», Revista Electrónica Calidad en la Educación Superior, 6(2), pp. 136–163. doi: 10.22458/caes.v6i2.954.