Acuña-Rodríguez, M. C. (2014) «EL ROL DOCENTE EN LOS PROCESOS DE EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES. THE TEACHER´S ROLE IN THE PROCESSES OF LEARNING ASSESSMENT», Revista Electrónica Calidad en la Educación Superior, 5(1), pp. 34–63. doi: 10.22458/caes.v5i1.343.