Villalobos-González, W. y Villalobos-Forbes, M. (2018) «Estudio comparativo del éxito académico en la asignatura de Química I de la Universidad Estatal a Distancia (UNED) y la formación del estudiante en educación secundaria costarricense», Revista Electrónica Calidad en la Educación Superior, 9(2), pp. 257–275. doi: 10.22458/caes.v9i2.2239.