Pérez-Chaverri, Julia. 2015. «CONCEPTUALIZANDO LAS CONSIGNAS COMO PARTE DE LAS ACTIVIDADES DE UN CURSO VIRTUAL: UNA EXPERIENCIA BASADA EN LOS PROCESOS DE CAPACITACIÓN EN LA UNED». Revista Electrónica Calidad En La Educación Superior 6 (2):136-63. https://doi.org/10.22458/caes.v6i2.954.