Segura-Castillo, Mario Alberto, y Maybel Quirós-Acuña. 2022. «Concepciones En La mediación pedagógica Y En La evaluación Del Aprendizaje Que Repercuten En La exclusión Educativa». Revista Electrónica Calidad En La Educación Superior 13 (1):270-89. https://doi.org/10.22458/caes.v13i1.3241.