Gonzalez, Daniela Soledad. 2019. «¿La metáfora Y La Metonimia Son Contenidos útiles Para El Proceso De enseñanza-Aprendizaje De La corrección De Textos?». Revista Electrónica Calidad En La Educación Superior 10 (1):160-81. https://doi.org/10.22458/caes.v10i1.2476.