Suárez Valdés-Ayala, Zuleyka. 2014. «LAS INTERACCIONES EN EL AULA DE MATEMÁTICA CUANDO SE UTILIZA EL APRENDIZAJE COOPERATIVO COMO METODOLOGÍA. THE INTERACTIONS IN THE MATHEMATICS CLASSROOM WHEN COOPERATIVE LEARNING IS USED AS A METHODOLOGY». Revista Electrónica Calidad En La Educación Superior 5 (1):176-204. https://doi.org/10.22458/caes.v5i1.350.