ECHEVERRI-ECHEVERRI, A. C. LAS ORIENTACIONES PARA EL CURSO: UN RECURSO PARA LA AUTORREGULACIÓN DE LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE EN LA UNED. THE GUIDELINES FOR THE COURSE: A RESOURCE FOR SELF-REGULATON OF THE LEARNING PROCESSES IN THE UNED. Revista Electrónica Calidad en la Educación Superior, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 171–186, 2013. DOI: 10.22458/caes.v4i1.459. Disponível em: https://revistas.uned.ac.cr/index.php/revistacalidad/article/view/459. Acesso em: 28 abr. 2024.