TENCIO-BLANCO, C. B. Fundamentos teóricos y bases metodológicas para la transversalización de los ejes en la educación superior. Revista Electrónica Calidad en la Educación Superior, [S. l.], v. 10, n. 1, p. 31–57, 2019. DOI: 10.22458/caes.v10i1.2449. Disponível em: https://revistas.uned.ac.cr/index.php/revistacalidad/article/view/2449. Acesso em: 3 may. 2024.