VILLALOBOS-GONZÁLEZ, W.; VILLALOBOS-FORBES, M. Estudio comparativo del éxito académico en la asignatura de Química I de la Universidad Estatal a Distancia (UNED) y la formación del estudiante en educación secundaria costarricense. Revista Electrónica Calidad en la Educación Superior, [S. l.], v. 9, n. 2, p. 257–275, 2018. DOI: 10.22458/caes.v9i2.2239. Disponível em: https://revistas.uned.ac.cr/index.php/revistacalidad/article/view/2239. Acesso em: 20 abr. 2024.