UMAÑA-MATA, Ana Cristina; CALVO-CRUZ, Xinia; SALAS-QUIRÓS, Natalia; JIMÉNEZ-ARAGÓN, Laura; SOTO-SOTO, Suzanne; GÓMEZ-AVALOS, Guiselle; FALLAS-ZÚÑIGA, Melba. LA ASESORÍA DEL PROGRAMA DE APOYO CURRICULAR Y EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES (PACE) EN TORNO A LA EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES: ALCANCES Y RETOS DESDE LA PLANIFICACIÓN CURRICULAR INSTITUCIONAL. THE ADVICE AROUND THE LEARNING EVALUATION OF THE PROGRAMA. Revista Electrónica Calidad en la Educación Superior, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 214–238, 2014. DOI: 10.22458/caes.v5i2.690. Disponível em: https://revistas.uned.ac.cr/index.php/revistacalidad/article/view/690. Acesso em: 25 mar. 2026.