Castro-Soule, M. J. (2017). OPINIÓN DE DIRECTORES Y TESISTAS SOBRE LA DINÁMICA EN LA ELABORACIÓN DEL TRABAJO FINAL DE GRADUACIÓN DE LA LICENCIATURA EN ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS EN LA UNED. Revista Electrónica Calidad En La Educación Superior, 8(1), 1–20. https://doi.org/10.22458/caes.v8i1.1744