Acuña-Rodríguez, M. C. (2014). EL ROL DOCENTE EN LOS PROCESOS DE EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES. THE TEACHER´S ROLE IN THE PROCESSES OF LEARNING ASSESSMENT. Revista Electrónica Calidad En La Educación Superior, 5(1), 34–63. https://doi.org/10.22458/caes.v5i1.343