Tencio-Blanco, C.B. 2019. Fundamentos teóricos y bases metodológicas para la transversalización de los ejes en la educación superior. Revista Electrónica Calidad en la Educación Superior. 10, 1 (may 2019), 31–57. DOI:https://doi.org/10.22458/caes.v10i1.2449.