Pereira-Chaves, J. 2016. EXPERIENCIA E INTERACCIÓN DE AULA QUE SE GENERAN COMO AMBIENTE DE APRENDIZAJE DURANTE LAS CLASES DE BIOLOGÍA. Revista Electrónica Calidad en la Educación Superior. 7, 2 (nov. 2016), 49–75. DOI:https://doi.org/10.22458/caes.v7i2.1598.