[1]
Chaves-Fernández, L.A. et al. 2015. EL EFECTO DE LA CALIDAD EN UN PROGRAMA DE ESTUDIO ACREDITADOS: CASO DEL BACHILLERATO EN LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL, COSTA RICA. Revista Electrónica Calidad en la Educación Superior. 6, 2 (nov. 2015), 179–199. DOI:https://doi.org/10.22458/caes.v6i2.1125.