Monge-Mata, L.A. 2026. Minería de datos educativos como estrategia predictiva para mejorar el rendimiento y reducir la deserción en educación a distancia - UNED Costa Rica . Revista Electrónica Calidad en la Educación Superior. 17, 1 (may 2026), 273–315. DOI:https://doi.org/10.22458/caes.v17i1.6582.