Bonilla-Calero, A.I. y Serrano-García, M. Ángeles 2021. Experiencias internacionales en la evaluación de programas de Informática centrada en el curriculum y en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Estudio de caso: Argentina, España y México. Revista Electrónica Calidad en la Educación Superior. 12, 1 (may 2021), 362–389. DOI:https://doi.org/10.22458/caes.v12i1.3561.