Dificultades ante la resolución de demostraciones y problemas que requieren razonamiento: el caso de estudiantes en formación docente y geometría. RC [Internet]. 13 de dezembro de 2023 [citado 29 de setembro de 2026];26(2):102-17. Disponível em: https://revistas.uned.ac.cr/index.php/repertorio/article/view/5078