Repertorio Científico https://revistas.uned.ac.cr/index.php/repertorio <p>La Revista Repertorio Científico, es una revista que se publica <strong>dos veces al año</strong> (junio y diciembre) de la Escuela de Ciencias Exactas Naturales (ISSN 1021-6294 impreso y ISSN 2215-5651 digital a parir del 2019 ). Su <strong>objetivo</strong> es la divulgación del quehacer académico y de los aportes de la ciencia y la tecnología al servicio de la sociedad. Su <strong>cobertura</strong> temática incluye las Ciencias Exactas, Producción Sostenible, Informática, Recursos Naturales, Salud y Calidad de Vida. Su <strong>público meta</strong> es principalmente profesionales y estudiantes de dichas áreas, sin embargo, permite al público generar adquirir conocimiento en diversas temáticas de las ciencias exactas y naturales. <strong>Es de acceso abierto</strong>&nbsp;y no tiene costo de envío ni procesamiento de los escritos para quienes decidan publicar.</p> Universidad Estatal a Distancia, Costa Rica es-ES Repertorio Científico 1021-6294 Comparación de la normativa ambiental costarricense con países de América y Europa (España) https://revistas.uned.ac.cr/index.php/repertorio/article/view/2405 <p>Costa Rica es identificada a nivel mundial como un país verde en términos de materia ambiental, por lo que sus gobernantes se han preocupado por tener reglamentos actualizados a los cambios internacionales y ser pioneros en la toma de decisiones ambientales. El presente documento muestra una comparación de las normativas ambientales de países suramericanos (Brasil y Ecuador), centroamericanos (Costa Rica, Panamá y Nicaragua), norteamericanos (México) y europeos (España). Se determinó que España es el país con valores límites máximos más exigentes que el resto de los países en estudio. Sin embargo, Costa Rica tiene normativa de agua, aire y suelo; con mayor cantidad de parámetros reglamentados. El país con mejor normativa es Nicaragua entre los estudiados. La falta de recursos y personal de las instituciones del gobierno costarricense para aplicar los reglamentos con mayor rigurosidad es una de las causas de la creciente contaminación ambiental en la zona urbana.</p> Wendy Villalobos González Rodolfo Antonio Hernández Chaverri Derechos de autor 2019 Repertorio Científico 2019-06-19 2019-06-19 21 2 1 14 10.22458/rc.v21i2.2405 Estimación cualitativa de la incertidumbre para el inventario de contaminantes tóxicos del aire del gran área metropolitana en el 2007 https://revistas.uned.ac.cr/index.php/repertorio/article/view/2406 <p>Los inventarios de contaminantes presentan un modelo general de cálculo, o estimación, asociado a la relación entre los datos de información obtenidos y los factores utilizados. Estos plantean, por sus características, niveles de incertidumbre asociados a dicho cálculo. La evaluación de las incertidumbres en inventarios es una temática abordada desde distintos aspectos dependiendo de la calidad de los datos, factores utilizados y estimaciones realizadas. El planteo de una estimación cualitativa permite, independientemente de la información utilizada, caracterizar las fortalezas y debilidades de las estimaciones realizadas. Se desarrolla una metodología básica para dicha estimación y se aplica la misma al Inventario de Contaminantes Tóxicos del Aire en el Gran Área Metropolitana de Costa Rica en el 2007, planteándose los resultados para este caso particular.</p> Javier E. Rodríguez-Yáñez Rodríguez Yáñez Derechos de autor 2019 Repertorio Científico 2019-06-19 2019-06-19 21 2 15 22 10.22458/rc.v21i2.2406 Determinación de áreas de recarga hídrica en las subcuencas de los ríos Frijoles y Guacalito, Upala, Costa Rica https://revistas.uned.ac.cr/index.php/repertorio/article/view/2407 <p>El estudio se realizó en la parte media y alta de las subcuencas Frijoles y Guacalito, localizadas en el sector norte del volcán Miravalles, pertenecientes al distrito Aguas Claras y Upala respectivamente, del cantón Upala, provincia Alajuela. El objetivo principal fue determinar áreas potenciales de recarga hídrica en la parte media y alta de las subcuencas Frijoles y Guacalito a través de la integración de variables biofísicas. La investigación se desarrolló en tres etapas: la primera, corresponde a la caracterización biofísica de la parte media y alta de las subcuencas Frijoles y Guacalito; la segunda, definir puntos de muestreo con mayor posibilidad de recarga basado en los criterios de pendiente y uso de suelo y; tercero, utilizar el método llamado balance hídrico de suelos (Schosinsky, 2006), el cual permitió estimar la recarga potencial en los puntos de muestreos seleccionados con el fin de proponer lineamientos de protección de acuerdo con la condición de uso de la tierra en las áreas de recarga hídrica.</p> Luis Diego Mora Jiménez Jeffrey Ruiz Valverde Derechos de autor 2019 Repertorio Científico 2019-06-19 2019-06-19 21 2 23 36 10.22458/rc.v21i2.2407 Estrategias de restauración de ecosistemas en un sitio degradado del bosque húmedo premontano transición seca https://revistas.uned.ac.cr/index.php/repertorio/article/view/2408 <p>Estrategias de restauración de ecosistemas en un sitio degradado del bosque húmedo premontano transición seca. La finca Los Llanos está ubicada en La Garita de Alajuela, Costa Rica. Se analizó la estructura y composición de la vegetación leñosa de un ecosistema degradado del bosque húmedo premontano transición seca, donde se establecieron 20 parcelas circulares (500 m2 cada una) para el muestreo de los árboles con DAP&gt;10cm. Se identificaron 76 individuos pertenecientes a 18 especies y 16 familias, con estos resultados se buscó identificar espacios para proponer áreas de transición. Para ello se generaron criterios para la selección de especies de flora que se recomienda utilizar. Se analizaron los beneficios de los servicios ecosistémicos y la relación costo-beneficio que presentan para Los Llanos, con esto robustecemos la propuesta y se obtuvieron seis áreas de mejora vegetativa (área de conservación; transiciones de pastos a bosque en humedal estacional; restauración de bosques ribereños; pastos a pastos con árboles; pastos a árboles con cultivos y restauración de cercas vivas) con sus acciones de implementación. Además, se establecen acciones que permitan dar seguimiento, monitoreo y control en los procesos de restauración y se visualizan la barreras de esta en tres niveles: social, económica y ambiental. Todos estos criterios y propuestas se basan en las características morfológicas y ecofisiológicas específicas de las especies vegetales, como follaje abundante y fuerte, tipo de propagación, sistema radicular, que sean de rápido crecimiento, resistentes a la sedimentación; especies pioneras, que sean fuertes a la resistencia de plagas y resistentes al fuego, tipo de suelo, entre otros. Esta investigación generó un documento base para dar inicio al proceso de restauración en esta zona de vida.</p> Verónica Bonilla Villalobos Derechos de autor 2019 Repertorio Científico 2019-06-19 2019-06-19 21 2 37 58 10.22458/rc.v21i2.2408 Inventario de gases con efecto invernadero de la Universidad Técnica Nacional sede Atenas, Costa Rica y su relación con el número de estudiantes, https://revistas.uned.ac.cr/index.php/repertorio/article/view/2409 <p>Se cuantificaron las principales fuentes emisoras de CO2e en la Universidad Técnica Nacional sede Atenas (UTNSA) y se relacionó con el promedio por estudiantes desde el 2012 y hasta 2015 como línea base para planificar el balance de carbono en busca de la neutralidad. Se utilizó la metodología del Grupo Intergubernamental de Expertos en Cambio Climático (IPCC) planteada en el 2006 y los factores de emisión publicados por el Instituto Meteorológico Nacional (IMN) 2016. Se identificaron ocho fuentes de emisiones, seis directas y dos indirectas, siendo estas: semovientes, residuos ordinarios, combustibles, aguas residuales, fertilizantes nitrogenados, electricidad, gas licuado de petróleo (GLP) y extintores de CO2, según su orden de importancia. Las tres primeras fuentes emitieron el 93% del total de emisiones de la UTN-SA. Al desglosar las emisiones se determinan tres patrones: las que aumentan las emisiones, las que se mantienen y las que disminuyen a pesar del incremento de estudiantes. En general las emisiones totales incrementan al aumentar el número de estudiantes, pero al mismo tiempo las emisiones por estudiante disminuyen.</p> Rodney Orlando Cordero S. Derechos de autor 2019 Repertorio Científico 2019-06-19 2019-06-19 21 2 59 69 10.22458/rc.v21i2.2409