“Estrategias de Evaluación de Los Aprendizajes Para Promover la Inclusión Educativa en Estudiantes de la Carrera de Ingeniería Informática ”. Repertorio Científico 28, no. 1 (January 30, 2025): 1–11. Accessed July 30, 2026. https://revistas.uned.ac.cr/index.php/repertorio/article/view/5781.