“Dificultades ante la Resolución de Demostraciones Y Problemas Que Requieren Razonamiento: El Caso de Estudiantes en Formación Docente Y Geometría”. Repertorio Científico, vol. 26, no. 2, Dec. 2023, pp. 102-17, https://doi.org/10.22458/rc.v26i2.5078.