Fundamentos Para El Diseño de Una Estrategia Que Contribuya a la Nivelación del Conocimiento Matemático del Estudiantado de Primer Ingreso a la Carrera Enseñanza de la Matemática de la UNED. RC 2023, 26 (2), 130-146. https://doi.org/10.22458/rc.v26i2.5093.