Azze Pavón, Aida. «Criterios Para La selección Del Tipo De evaluación De Los Aprendizajes En La formación De Profesionales Universitarios Competentes: Caso Escuela De Ciencias Exactas Y Naturales (ECEN) De La Universidad Estatal a Distancia (UNED) De Costa Rica». Repertorio Científico 17, no. 1 (junio 1, 2014): 35–43. Accedido diciembre 19, 2024. https://revistas.uned.ac.cr/index.php/repertorio/article/view/2565.