Sequeira Salazar , R., & Rojas Mora , E. (2024). Mediación pedagógica en la UNED. Evolución del concepto y cambios en la carrera Enseñanza de la Matemática. Repertorio Científico, 27(Especial), 192–209. https://doi.org/10.22458/rc.v27iEspecial.5283