Azze Pavón., A. . (2014). El diseño didáctico y el mejoramiento del proceso enseñanza aprendizaje como sustento del quehacer de las carreras y sus cátedras. Repertorio Científico, 17(2), 93–100. Recuperado a partir de https://revistas.uned.ac.cr/index.php/repertorio/article/view/2575