Las Competencias Gerenciales en la Gestión de Instituciones de Educación Superior

Las Competencias Gerenciales en la Gestión de Instituciones de Educación Superior

Autores/as

  • Minerva Aristimuño V. Universidad Nacional Experimental de Guayana Ciudad Guayana
  • Wilfredo Guaita Universidad Politécnica de Madrid

DOI:

https://doi.org/10.22458/rpys.v11i2.2224

Palabras clave:

Competencias Gerenciales, Formación y Desarrollo, Gestión Universitaria

Resumen

Esta investigación tiene como objetivo estudiar los componentes de las competencias gerenciales requeridas por directivos o gestores de las Instituciones de Educación Superior (IES). En este sentido, se determinan, de acuerdo a la percepción de los docentes que han desempeñado cargos de dirección en las IES estudiadas, cuáles
deberían ser las competencias de los cuadros directivos o gerenciales y como se interrelacionan estas competencias entre sí. Dado que el objeto de estudio son los docentes que tienen o han tenido cargos de autoridad en las IES estudiadas en sus
respectivas organizaciones para-universitarias y/o gremiales, se determinó que la población total está constituida por 69 docentes, por lo cual no se calculó una muestra probabilística puesto que es un número pequeño de individuos. El instrumento diseñado fue sometido a la validación de expertos. Se calculó su confiabilidad
obteniéndose un valor del alpha de Cronbach de 0,76, considerado como aceptable. El procesamiento de los datos permitió obtener las competencias gerenciales requeridas por los cuadros directivos, asi como las competencias de carácter personal y organizacional. Los resultados encontrados se convierten en insumos para el diseño de
programas de formación, desarrollo y gestión de los directivos universitarios.

Biografía del autor/a

Minerva Aristimuño V., Universidad Nacional Experimental de Guayana Ciudad Guayana

Licenciada en Sociología. Magíster en Gerencia de Recursos Humanos. Doctoranda en Administración de Empresas,Universidad Politécnica de Madrid
(UPM). Docente Categoría Agregado. Departamento de Organización y Gerencia, Universidad Nacional Experimental de Guayana (UNEG). Centro de Investigaciones Gerenciales de Guayana. UNEG. Ciudad Guayana. Venezuela.

Wilfredo Guaita, Universidad Politécnica de Madrid

Licenciado en Ingeniería Industrial (1973) y Doctorado en Organización Industrial (1991) ambos de la UPM. Profesor de Estrategia Corporativa y de Sistemas de Información para la Gestión en la Universidad Politécnica de Madrid (UPM). Coordinador de programa de Doctorado en colaboración con
Universidades de América Latina.

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Publicado

2018-11-12

Cómo citar

Aristimuño V., M., & Guaita, W. (2018). Las Competencias Gerenciales en la Gestión de Instituciones de Educación Superior. Posgrado Y Sociedad Revista Electrónica Del Sistema De Estudios De Posgrado, 11(2), 63–76. https://doi.org/10.22458/rpys.v11i2.2224
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