Quirós Vargas, Emilia María. «Implicaciones académicas Del Conocimiento Metacognitivo: Estudio De Caso Con Estudiantes De Diplomado En Enseñanza Del Inglés». Revista Posgrado y Sociedad 17, no. 1 (junio 29, 2019): 43–55. Accedido abril 2, 2026. https://revistas.uned.ac.cr/index.php/posgrado/article/view/2490.