[1]
C. Carolina Ávalos Dávila, V. Redondo Quesada, D. Rojas Camacho, y J. Salazar Marín, «Metodologías inclusivas de aprendizaje mediante el uso de TIC: opiniones de estudiantes y docentes costarricenses», RPyS, vol. 16, n.º 1, pp. 53–69, jun. 2018.