Chávez Romo, M. C. (2018) «Enfoques analíticos y programas educativos para gestionar la convivencia escolar en México», Posgrado y Sociedad Revista Electrónica del Sistema de Estudios de Posgrado, 16(2), pp. 1–18. doi: 10.22458/rpys.v16i2.2268.