NÚÑEZ MÉNDEZ, Allyson. Puntos de encuentro entre el enfoque pedagógico de Paulo Freire y la Educación en Derechos Humanos. Revista Posgrado y Sociedad , [S. l.], v. 18, n. 1, p. 52–67, 2020. DOI: 10.22458/rpys.v18i1.3090. Disponível em: https://revistas.uned.ac.cr/index.php/posgrado/article/view/3090. Acesso em: 25 mar. 2026.