Campos-Rudin, M. 2018. Innovación en la organización de proyectos de Educación Continua mediante un modelo cuántico. Posgrado y Sociedad Revista Electrónica del Sistema de Estudios de Posgrado. 16, 1 (jun. 2018), 89–109. DOI:https://doi.org/10.22458/rpys.v16i1.2100.