Carolina Ávalos Dávila, C. et al. 2018. Metodologías inclusivas de aprendizaje mediante el uso de TIC: opiniones de estudiantes y docentes costarricenses. Revista Posgrado y Sociedad . 16, 1 (jun. 2018), 53–69. DOI:https://doi.org/10.22458/rpys.v16i1.2098.