TY - JOUR AU - Saborío Taylor, Silvia AU - Rita Arguedas Víquez, AU - Susana Jiménez Sánchez, AU - Andrés Mora Ramírez, AU - Francisco González Alvarado, AU - Jerry Murillo Mora, PY - 2020/12/07 Y2 - 2024/03/29 TI - El rediseño de un plan de estudios para la Maestría en Educación: Maestría en Educación con énfasis en Aprendizaje del Inglés JF - Posgrado y Sociedad Revista Electrónica del Sistema de Estudios de Posgrado JA - RPyS VL - 18 IS - 2 SE - Artículos DO - 10.22458/rpys.v18i2.2980 UR - https://revistas.uned.ac.cr/index.php/posgrado/article/view/2980 SP - 37-52 AB - <p class="normal"><span lang="ES-CR">El presente artículo incluye la sistematización del proceso de rediseño del plan de estudios de la Maestría en Educación con&nbsp; Énfasis en Aprendizaje del Inglés de la Universidad Nacional.&nbsp; Se presentan insumos que justifican el por qué del rediseño, derivados de la ejecución de un taller y actualizaciones curriculares.&nbsp; Se muestran tendencias internacionales y nacionales en el campo de la enseñanza del inglés, enfocado en el mejoramiento de la calidad de enseñanza y aprendizaje del idioma, a partir de la flexibilidad curricular, métodos y enfoques emergentes.&nbsp; Se identifica el aporte particular del posgrado, su naturaleza, los elementos de innovación curricular y los componentes de formación pedagógica.&nbsp; Por último, se expone la fundamentación del rediseño mediante el objeto de estudio y la finalidad del conocimiento, así como las diferentes áreas disciplinares y ejes curriculares que sustentan el nuevo plan.</span></p> ER -