@article{Saborío Taylor_Rita Arguedas Víquez_Susana Jiménez Sánchez_Andrés Mora Ramírez_Francisco González Alvarado_Jerry Murillo Mora_2020, title={El rediseño de un plan de estudios para la Maestría en Educación: Maestría en Educación con énfasis en Aprendizaje del Inglés}, volume={18}, url={https://revistas.uned.ac.cr/index.php/posgrado/article/view/2980}, DOI={10.22458/rpys.v18i2.2980}, abstractNote={<p class="normal"><span lang="ES-CR">El presente artículo incluye la sistematización del proceso de rediseño del plan de estudios de la Maestría en Educación con  Énfasis en Aprendizaje del Inglés de la Universidad Nacional.  Se presentan insumos que justifican el por qué del rediseño, derivados de la ejecución de un taller y actualizaciones curriculares.  Se muestran tendencias internacionales y nacionales en el campo de la enseñanza del inglés, enfocado en el mejoramiento de la calidad de enseñanza y aprendizaje del idioma, a partir de la flexibilidad curricular, métodos y enfoques emergentes.  Se identifica el aporte particular del posgrado, su naturaleza, los elementos de innovación curricular y los componentes de formación pedagógica.  Por último, se expone la fundamentación del rediseño mediante el objeto de estudio y la finalidad del conocimiento, así como las diferentes áreas disciplinares y ejes curriculares que sustentan el nuevo plan.</span></p>}, number={2}, journal={Posgrado y Sociedad Revista Electrónica del Sistema de Estudios de Posgrado}, author={Saborío Taylor, Silvia and Rita Arguedas Víquez and Susana Jiménez Sánchez and Andrés Mora Ramírez and Francisco González Alvarado and Jerry Murillo Mora}, year={2020}, month={dic.}, pages={37–52} }