Revista Posgrado y Sociedad

Sistema de Estudios de Posgrado

Universidad Estatal a Distancia

ISSN: 2215-2172

Volumen 18, Número 2, 2020

RevistaSEP-PyS@uned.ac.cr

 

Presentación

En medio de la pandemia seguimos trabajando. Desde las universidades públicas, el esfuerzo, la dedicación y el empeño por apoyar y atender las diversas demandas, que se han generado en este contexto en transformación, inesperado, ha generado muchos y valiosos frutos.

Desde el Sistema de Estudios de Posgrado y la Revista Posgrado y Sociedad, seguimos realizando actividades con personas expertas en diferentes temáticas de actualidad y necesidad, quienes nos brindan diferentes miradas y posibilidades de acción. Así, en este número, las especialistas Marggie Rojas, Fabiola Cantero, Wendy Obando y Carolina Ávalos presentan notas para Apuntes Universitarios, que recuperan los principales aportes.

Además, se presentan cuatro artículos académicos.

Para desarrollar una propuesta educativa ambiental con el fin de desarrollar competencias relacionadas con la gestión de riesgos y el cambio climático en una escuela en Limón, Costa Rica, el equipo compuesto por Jeannette Arauz, Cristian Moreira y Claudia Charpentier presentan resultados de la primera etapa en donde analizan elementos curriculares de los contenidos, las metodologías y los recursos didácticos vinculados a estas temáticas, en los programas de Ciencias en la educación primaria.

La Dra. Graciela González y la Mag. Daniela Cocolotl comparten reflexiones sobre la autoevaluación de una maestría de la Universidad Pedagógica Nacional de México a partir del análisis comparativo de los resultados de su autoevaluación. Por su parte, el equipo conformado por Silvia Saborío-Taylor, Rita Arguedas Víquez, Susana Jiménez Sánchez, Andrés Mora Ramírez, Francisco José González Alvarado y Jerry Murillo Mora, de la Universidad Nacional de Costa Rica presentan el análisis como proceso dialógico y participativo del rediseño del plan de estudios de la Maestría en Educación con énfasis en Aprendizaje del Inglés.

Por último, el aporte de Karla Chacón-Padilla y José Eladio Monge-Pérez informa sobre las correlaciones entre variables de la producción de pepino (Cucumis sativus L.) bajo invernadero.

El inolvidable año 2020 se aleja y el 2021 despunta ya en sus albores cargado de retos en muchos ámbitos. El agradecimiento por lo vivido y superado y la esperanza en nuestra capacidad de construcción de nuevas condiciones de vida deben estar presentes en esta transición. Sigamos cuidándonos. Esta crisis pasará y tendremos un mundo diferente. Hagamos que sea mejor.

 

 

Dra. María Marta Durán Rodríguez

Directora Revista Posgrado y Sociedad