«A presencialidade remota na perspectiva de alunos e professores: uma análise da Divisão de Educação para o Trabalho da Universidad Nacional, Costa Rica». Innovaciones Educativas 24, no. 36 (janeiro 26, 2022): 101–116. Acedido setembro 30, 2026. https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones/article/view/3612.