«Estratégias de ensino utilizadas para mediação pedagógica em ambientes virtuais de aprendizagem: percepção dos alunos da Prática Profissional Pré-escolar da UNED, Costa Rica». Innovaciones Educativas, vol. 26, n.º 41, julho de 2024, pp. 78-89, https://doi.org/10.22458/ie.v26i41.5034.