«A implementação de feedback corretivo on-line assíncrono eficaz na produção oral de alunos de inglês como língua estrangeira em aulas orais de universidades virtuais». Innovaciones Educativas, vol. 25, n.º 39, julho de 2023, pp. 14-35, https://doi.org/10.22458/ie.v25i39.4580.